第3章第7节

任课教师

计划学时

2学时

授课时间

一、教学目的和要求：
第6节 聚合物的取向结构
理解和掌握聚合物的取向现象、取向机理、取向度的表征和应用；

二、教学过程设计及教学方法手段：
回顾上次课内容，介绍本次课内容、教学目的和要求、教学过程设计及教学方法手段和重点难点。
第 5、6 节：聚合物取向的概念、取向机理：取向唯数――取向单元；取向作用――取向应用。取向度定义――取向度的测定。
问题式、研究式教学方法
使用多媒体课件教学

三、重点及难点：
1、取向的概念，取向机理，取向作用，取向度定义，取向度的测定。

四、作业：
1、写出取向、取向度的概念
2、在聚丙烯的抽丝过程中，若牵伸比相同而分别采用冷水冷却和90℃热水冷却，将这两种聚丙烯丝加热到90℃，冷水冷却的收缩率远大于热水冷却的（PP的熔点175℃

五、课后记