第5章第5节

任课教师

计划学时

2学时

授课时间

一、教学目的和要求：
第5节 粘弹性现象
1.4 弛豫时间谱和推迟时间谱
1.5 Boltzmann叠加原理与WLF方程 了解Boltzmann叠加原理，了解粘弹性的时温等效原理。掌握WLF方程。学会运用WLF方程和时温等效原理解决实际问题。

二、教学过程设计及教学方法手段：
回顾上次课内容，介绍本次课内容、教学目的和要求、教学过程设计及教学方法手段和重点难点。
Boltzmann叠加原理，粘弹性的时温等效原理――WLF方程――WLF方程的推导――WLF方程和时温等效原理应用。
问题式、研究式教学方法
使用多媒体课件教学

三、重点及难点：
1、Boltzmann叠加原理、粘弹性的时温等效原理，WLF方程和时温等效原理应用。
2、Boltzmann叠加原理、WLF方程的推导、WLF方程和时温等效原理应用。

四、教学过程设计及教学方法手段：

1、以高分子的概念和应用的介绍引出高分子科学的概念及其发展；通过介绍高分子科学的组成引出高分子物理的研究对象、研究目的及学习方法。
2、问题式、研究式教学方法
3、使用多媒体课件教学

五、课后记