5月22日，化工与印染工程学院开展“基于成果导向教育理念的教学改革与质量提升”专项培训学习活动。此活动是学校“OBE设计师训练营”的重要组成部分，该活动旨在培训学院的专属课程设计师，以点带面，在学院教师中全面推进“以学生为中心”的OBE教育理念。本次活动由院长王非主持，化学工程与工艺专业雪彦琴老师宣讲，宣讲主题为“基于OBE理念的达成度评价体系和高校质量保障体系建设”，学院全体教师参加学习。

雪彦琴老师首先从内容、核心和评价机制三个方面介绍了如何从专业层面构建OBE达成度评价体系；而后详细阐述了培养目标合理性评价的实施机制与操作过程，诸如周期、规划、方式、样本、要点等方面，着重强调了在实施的过程中需要从各专业培养目标的指标点出发进行合理设计；最后介绍了毕业要求达成度评价的计算方法，包括数据准备、样本选取、数据统计和计算评价的过程，在这一过程中，样本选取的真实性和评价的持续改进性最为重要。为了让达成度评价的计算方法更加易于理解，雪老师以机械工程专业2016届毕业生为例，按照专业培养方案的要求、综合7门专业课程的成绩，计算出该届学生的毕业要求达成度。

宣讲结束后，王非院长总结了3位老师参加学校 “OBE设计师训练营”活动所获得的经验，指出在化工与印染工程学院各个专业的授课过程中，需要贯彻OBE理念，将持续推进OBE理念深入每一门课程、每一次上课，只有这样才能够培养出更加符合社会需求的人才，符合高水平应用型大学的建设目标。

图：王玉杰   文：焦洁民   编辑：李延勋   审核：郑汝东